Conhecimento Avaliativo [Série XCIV]

O Conhecimento Avaliativo pressupõe o uso e o controle de métricas que possuem a função de dimensionar a efetividade de um conhecimento. Embora os critérios possam ser subjetivos, julgados por atributos de uma especificidade, ela deve estar aderente à transmissão do conteúdo e o aprendizado absorvido pelo indivíduo.

Uma forma de medir a troca de informação entre o detentor do conhecimento e os aprendizes, que geralmente são conhecidos como alunos, é o uso de instrumentalidade na forma de provas e testes.

As provas e testes devem conter a essência de um conhecimento que fora, previamente, transmitido para que o aluno seja capaz de indicar que aqueles elementos foram migrados para dentro de sua psique e que, portanto o seu nível de aptidão permite que ele desenvolva as tarefas, que o conhecimento transferido confere a quem o compreendeu de fato.