Conhecimento Redundante [Série - CCLXI]

O Conhecimento Redundante é um conjunto de informações circulares, que dão volta por sobre si mesmas.

A redundância pura não é um mal ao aprendizado. Nas fases iniciais do aprendizado é preciso conectar o gerenciamento cerebral de um indivíduo à uma retomada do foco, em que a ideia principal deverá se manter, para que derivações do aprendizado possam indexar novas informações à um conteúdo específico.

Assim, é conveniente utilizar deste artifício de retomada do núcleo de pensamento para dotar o indivíduo de conectores lineares, que facilitarão o desenvolvimento semântico de uma sentença.

A primeira fase para o princípio de redundância é a conexão frouxa, entre um objeto com uma propriedade, que supõe que venha a possuir, seguida da referenciação, novamente, do objeto como fechamento do núcleo referencial do pensamento.

Então: “A casa era bonita, porque a casa, bonita é”. Repare que o núcleo CASA, sintetiza o objeto principal e a qualidade de ser BONITA, conecta a ideia central que transfere um atributo, capaz de gerar uma identidade ao objeto.